課程資訊
課程名稱
老人與長期照護導論
Introduction to Geriatrics and Long Term Care 
開課學期
103-2 
授課對象
學程  人口學程  
授課教師
林艷君 
課號
Prog5740 
課程識別碼
P35 U0100 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五5,6(12:20~14:10) 
上課地點
基醫504 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。人口學程選修(一)老人與長照領域。與楊培珊、羅美芳、蕭妃秀、胡名霞、毛慧芬合開
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032Prog5740_geria 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本科目主要重點是介紹老人與長期照護的相關議題,使學生對老人與長期照護有初步的認識,以作為未來進入有關老人服務與長期照護領域等相關職場的基礎。 

課程目標
1.學生能瞭解人口學現況與健康照護之需求
2.學生能瞭解老年人身心社會的狀況
3.學生能瞭解老年人常見的健康問題與照護需求
4.學生能瞭解長期照護的意義與資源
5.學生能瞭解管理式的照護
6.學生能瞭解各專業在長期照護領域中所扮演的角色
7.學生能瞭解國內外長期照護體系、政策與未來發展狀況
 
課程要求
因故無法來參與課程者請務必請假
避免遲到 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
行政院社會福利推動委員會長期照護專案小組等.(2003) .啟動照護革命 – 建構長期照護體系先導計劃寫真紀實.台北市:全能彩藝。
池邊史生.(1995).過往藍天:帕金森氏症、阿兹海默老人看護記.臺北市:允晨文化。
黛安娜.佛萊兒.麥高文.(1995).和記憶拔河:成功奮戰老年癡呆症.臺北市:智庫文化出版。
沈石溪.(2005).苦豺制度.臺北市:民生報。
安.法第曼.(2003).麗亞的故事:惡靈抓住你,你就跌倒.臺北市:雙月書屋。
丹尼爾.戈特里布(Daniel Gottlieb)著,陳筱宛譯.(2007).給山姆的信 : 一個全身癱瘓的心理治療師寫給患自閉症外孫的32封信.台北市 : 商周出版, 家庭傳媒城邦分公司發行。
縱谷裡的呼喚:社會關懷小說系列
李淑眞.(1991) .巴掌大的仙子/雨,還在下著嗎?/盛開吧,野薑花/弟弟不要怕!.臺北市:幼獅。
肯.修曼.(2011) .加護病房裡的選擇題.臺北市:三采文化。 
參考書目
盧美秀、陳靜敏、張淑卿、李莉、金美雲、楊雅嵐•(2013)•長期照護:護理綜論•台北:華杏。
盧美秀、陳靜敏•(2012)•長期照護:跨專業綜論•台北:華杏。
邱啟潤、吳淑如、洪玉珠、林淑媛、邱亨嘉、劉景寬、李逸、蔡淑鳳•(2012)•長期照護理論與實務•台北:洪葉文化。
陳人豪等•(2011)•老人服務與照護•威仕曼文化。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課室出席與參與 
20% 
 
2. 
讀書報告 
20% 
 
3. 
機構參觀報告 
30% 
 
4. 
專業人員角色團體書面報告 或 老人照護主題個人書面報告 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/27  和平紀念日補假 
第2週
3/06  課程介紹、人口學現況與健康照護之需求
 
第3週
3/13  老化的理論與生理的改變 
第4週
3/20  老年心理社會層面之特殊議題探討 
第5週
3/27  影片欣賞/討論:老年人健康問題的特徵與照護需求 
第6週
4/03  兒童節補假 
第7週
4/10  長期照護服務簡介(長期照護十年計畫介紹)
【交讀書報告作業】
 
第8週
4/17  職能治療在長期照護中的角色 
第9週
4/24  管理式的照護與長期照護 
第10週
5/01  護理在長期照護中的角色
老人與長期照護的倫理議題
 
第11週
5/08  長期照護機構參觀 
第12週
5/15  社會工作在長期照護中的角色 
第13週
5/22  物理治療在長期照護中的角色 
第14週
5/29  老人與預立醫療自主計畫 
第15週
6/05  機構參觀分組報告 
第16週
6/12  國內外長期照護之現況、問題與未來展望